Hopp til innholdet

Lover og regler

Det er lett å glemme å følge loven…

Tenkt deg at du jobber i en kommune som bruker Microsoft365. Denne kommunen er en helt vanlig kommune som gjør så godt den kan i alt det en kommune holder på med, som de fleste andre store og små kommuner. Så ved en tilfeldighet oppdager du at det har dukket opp en ny tjeneste for deg kalt Microsoft Viva Insights, og så lurer du på hva den gjør for noe. Hvis du tror at noen har gjort noe dumt her, så har du helt rett!

micro:bit og en elegant måte å omgå GDPR-utfordringer

Kodedignsen micro:bit er etter hvert svært godt kjent i grunnskolen. Du kobler enheten til maskinen din via USB, går inn på nettsiden https://microbit.org/code/ – og vips så er du i gang. Enklere kan du knapt gjøre det, og det er jo hele poenget med micro:bit-løsningen. Og de har en minst like elegant løsning for noe som kunne blitt en kinkig GDPR-utfordring.

Datatilsynet sleiver seg til et selvmål

Datatilsynet har nylig publisert en veileder om “Bruk av Google Chromebook og G Suite for Education (og andre skytjenester) i grunnskolen” – og på en måte er dette Datatilsynets egen totale fallitterklæring for hva de selv har holdt på med i det siste. Etter måneder med insinueringer om at Google kanskje ikke er lov i skolen sier denne veilederen: Jo, det er lov. Hilsen Datatilsynet.

Mer om at Datatilsynet vil ha svar

I tørken av innlegg på bloggen siden i vår (vi har gitt ut bok i mellomtiden! :-) har jeg glemt å legge ut et innlegg jeg tenkte å skrive når saken med Datatilsynet og kontaktlisten først brøt ut (så det mer kjekke innlegget jeg skriver på får vente litt). Det er en fin fortsette av forrige blogginnlegg, så da kan det heller komme nå.

Datatilsynet vil ha flere svar

Som Aftenbladet melder – Datatilsynet vil ha flere svar av Sandnes og Stavanger. Etter det ble klart at adresselister i GSuite for Education er tilgjengelig for brukerne har det blitt en hel sak av det. Når jeg nå leste de spørsmålene som Datatilsynet ville ha svar på er det vanskelig å la være å mene noe (som er hele drivkraften i denne bloggen :-).

Er Google lovlig i norsk skole?

Det finnes mange varianter av dette spørsmålet – og den siste tiden har de versert i ulike medier. For å roe ned alvoret som ligger i overskriften – nei, Datatilsynet sjekker ikke om Google er lovlig å bruke i norsk skole. De sjekker ut noen klager fra tre foreldre (en i Sandnes og to i Bergen) og ser om kommunene har gjort rede for og sikret det som må være på plass for å kunne la en databehandler behandle personopplysninger på kommunens vegne ut fra kravet i GDPR. Og for å være med å rydde opp i rotet, så tenker jeg at jeg ville ta opp noen punkter som er gjengangere i møtet med klager og hvordan Datatilsynet etterspør ting. Heng med, hvis du vil :-)

I disse informasjonsrike tider

Hva kan mangelen på opplysninger fortelle om en person? Praktisk eksempel følger – alle skoler har et system for fravær og anmerkninger. Per har registrert en del fravær og noen anmerkninger, begge med kommentarer. Vi vet derfor noe konkret om Per på dette grunnlaget. Pål derimot har ingenting – ikke fravær og eller ingen anmerkinger, og da heller ingen kommentarer. Forteller ikke dette også noe om Pål? Jo, selvfølgelig gjør det det. Det kommer an på konteksten.

“Eg e så sinte!”

…ramlet det ut av munnen min tirsdag i 1130-tiden, til stor overraskelse for medlunsjerne på byggemøtet. Av og til må det settes ord på følelser for å få dem litt ut av hodet.