Stikkord: vurdering
-
Hva er egentlig problemet?
Det ropes høyt av mange lærere at Myndighetene (med stor M) må komme med reguleringer av KI, og jeg regner med de som roper tenker på språkmodeller i skolen. Lærerne er blitt helt handlingslammet, og velger å lene seg tilbake og si at problemet ikke er deres og det må løses av andre – men…
Spillpedagogbanken
KI i Randabergskolen
Kategorier
- Didaktikk (110)
- Konferanser/samlinger (21)
- Lover og regler (54)
- Løse tanker (44)
- Maskinvare (105)
- Meta (13)
- Programvare/skytjenester (87)
- Sånn går no dagan (29)
- Spill i skolen (36)
- Ymse (24)
Stikkord
acer ai android asus chatgpt chromebook databehandleravtale datatilsynet docx eksamen fronter gdpr google google disk ipad itslearning ki kindle krle lesesenteret lms læringsbasert spilling microsoft minecraft moodle naturfag nettbrett new millenium learners nkul oculus odf oecd openai personopplysningsloven prosjekt "nettbrett" randaberg sandnes språkmodeller stavanger tf101 udir utviklingspermisjon vr windows workspace