Kategori: Lover og regler
-
Hva vi ikke skal bruke språkmodeller til i skolen
På årets NKUL var det noen få utstillere som hadde begynt å leke med kunstig intelligens og skole. Rettere sagt, ChatGPT og skole. Noen var enda på planleggingsstadiet, og det var Learnlab som hadde kommet lengst i implementeringen av en stor språkmodell i løsningen sin. Jeg skal bare si det med en gang – jeg…
-
På hvilken måte er ChatGPT intelligent?
Det er sagt mye om AI de siste månedene, både klokt og rart. Jeg har tenkt og sagt en del om det, men ikke skrevet noe på bloggen om det. Det er skummelt å skrive om det, fordi det er så mange som er aktive og mener ting – inkludert meg selv. En av de…
-
Det er lett å glemme å følge loven…
Tenkt deg at du jobber i en kommune som bruker Microsoft365. Denne kommunen er en helt vanlig kommune som gjør så godt den kan i alt det en kommune holder på med, som de fleste andre store og små kommuner. Så ved en tilfeldighet oppdager du at det har dukket opp en ny tjeneste for…
-
Til Google – Fra en irritert kunde
Hva i all verden er det Google holder på med overfor elevene for tiden? De i praksis kutter YouTube og Maps for alle elever som har en Chromebook og jeg tror ikke helt de vet hva som skjer nå.
-
micro:bit og en elegant måte å omgå GDPR-utfordringer
Kodedignsen micro:bit er etter hvert svært godt kjent i grunnskolen. Du kobler enheten til maskinen din via USB, går inn på nettsiden https://microbit.org/code/ – og vips så er du i gang. Enklere kan du knapt gjøre det, og det er jo hele poenget med micro:bit-løsningen. Og de har en minst like elegant løsning for noe…
-
Datatilsynet sleiver seg til et selvmål
Datatilsynet har nylig publisert en veileder om «Bruk av Google Chromebook og G Suite for Education (og andre skytjenester) i grunnskolen» – og på en måte er dette Datatilsynets egen totale fallitterklæring for hva de selv har holdt på med i det siste. Etter måneder med insinueringer om at Google kanskje ikke er lov i…
-
Mer om at Datatilsynet vil ha svar
I tørken av innlegg på bloggen siden i vår (vi har gitt ut bok i mellomtiden! :-) har jeg glemt å legge ut et innlegg jeg tenkte å skrive når saken med Datatilsynet og kontaktlisten først brøt ut (så det mer kjekke innlegget jeg skriver på får vente litt). Det er en fin fortsette av…
-
Datatilsynet vil ha flere svar
Som Aftenbladet melder – Datatilsynet vil ha flere svar av Sandnes og Stavanger. Etter det ble klart at adresselister i GSuite for Education er tilgjengelig for brukerne har det blitt en hel sak av det. Når jeg nå leste de spørsmålene som Datatilsynet ville ha svar på er det vanskelig å la være å mene…
-
Er Google lovlig i norsk skole?
Det finnes mange varianter av dette spørsmålet – og den siste tiden har de versert i ulike medier. For å roe ned alvoret som ligger i overskriften – nei, Datatilsynet sjekker ikke om Google er lovlig å bruke i norsk skole. De sjekker ut noen klager fra tre foreldre (en i Sandnes og to i…
-
I disse informasjonsrike tider
Hva kan mangelen på opplysninger fortelle om en person? Praktisk eksempel følger – alle skoler har et system for fravær og anmerkninger. Per har registrert en del fravær og noen anmerkninger, begge med kommentarer. Vi vet derfor noe konkret om Per på dette grunnlaget. Pål derimot har ingenting – ikke fravær og eller ingen anmerkinger,…
Spillpedagogbanken
AI i Randabergskolen
Kategorier
- Didaktikk (109)
- Konferanser/samlinger (21)
- Lover og regler (53)
- Løse tanker (43)
- Maskinvare (105)
- Meta (13)
- Programvare/skytjenester (84)
- Sånn går no dagan (29)
- Spill i skolen (36)
- Ymse (24)
Stikkord
acer ai android asus chromebook databehandleravtale datatilsynet docx eksamen feide fronter gdpr google google disk ipad itslearning kindle krle lesesenteret lms læringsbasert spilling læringsplattform microsoft minecraft moodle narvik naturfag nettbrett new millenium learners nkul oculus odf oecd ooxml personopplysningsloven prosjekt "nettbrett" randaberg sandnes stavanger tf101 udir utviklingspermisjon vr windows workspace