Stikkord: lms
-
“Gode nyheter til alle lærere…”
Dette innholdet er 7 år gammelt, så det kan godt hende at ting er utdatert i vår hastige digitale hverdag.Twitter kan brukes til så mangt. I en lang twitter-tråd fra 31. juli til 6. august 2016 tok Ingvald Straume for seg hvorfor han tror (og håper) det er over og ut med Itslearning (og Fronter). […]
-
“Blir lite tid til spørsmål i dag, tror jeg. Kan Odin svare på spørsmåla på bloggen sin?”
Dette innholdet er 7 år gammelt, så det kan godt hende at ting er utdatert i vår hastige digitale hverdag.Ja, Odin kan svare på spørsmålene til sesjonen på bloggen sin :-). Dette var et av spørsmålene etter presentasjonen Trondheim og Randaberg hadde på NKUL. Vi hadde åpnet for spørsmål ved hjelp av den nye spørsmål&svar-funksjonen […]
-
Et hverdagsglimt…
Dette innholdet er 11 år gammelt, så det kan godt hende at ting er utdatert i vår hastige digitale hverdag.Fra en kommune et sted i landet fikk jeg her forleden et kjent glimt av hvordan det er å være IKT-mann i skole. Skolefolk med IKT-kompetanse og gode ideer hadde jobbet frem gode IT-løsninger for skolen, og […]
-
Skyen og Loven
Dette innholdet er 11 år gammelt, så det kan godt hende at ting er utdatert i vår hastige digitale hverdag.Mens Google, Narvik og Datatilsynet prøver å bli enige om hva som er godt nok har jeg tenkt litt på skytjenester, personopplysningsloven og databehandleravtaler – og det er noe som skurrer når personopplysningsloven møter virkeligheten på […]
-
The Cambridge Handbook of the Learning Sciences (og Moodles valg)
Dette innholdet er 12 år gammelt, så det kan godt hende at ting er utdatert i vår hastige digitale hverdag.En av de virkelige gledene ved permisjonen har vært å “oppdage” boken The Cambridge Handbook of the Learning Sciences fra 2006. Jeg jobber meg fremdeles igjennom Kindle-utgaven (det er en bok med mange sider). Det jeg […]
-
Plagiatkontroll og andre LMS-ting
Dette innholdet er 12 år gammelt, så det kan godt hende at ting er utdatert i vår hastige digitale hverdag.Det ser ut til å være en sammenheng her… På (nesten) alle ungdomstrinn jeg har vært innom har linken mellom å ville ta i bruk LMS til innlevering vært knyttet til plagiatkontrollen. Selv om skoler har […]
-
Avansert og banalt enkelt
Dette innholdet er 12 år gammelt, så det kan godt hende at ting er utdatert i vår hastige digitale hverdag.Jeg har skrevet litt om at de ulike LMSene har verktøy/aktiviter som varierer fra å være enkle til avanserte. Derfor vil jeg bruke litt plass på å vise hva dette betyr i praksis. Forum-verktøyet (eller diskusjon, […]
-
Hvem bestiller og hvem bruker? (En klassisk problemstilling)
Dette innholdet er 12 år gammelt, så det kan godt hende at ting er utdatert i vår hastige digitale hverdag.Jeg vil innlede dette innlegget med et utdrag fra artikkelen “Åpenhet lønner seg” fra prosjektet “Delte meninger”. På Delte meninger finner du en rekke spennende og gode artikler om IKT i dagens samfunn. Heidi Grande Røys […]
-
Hva gjør et LMS og hvorfor?
Dette innholdet er 12 år gammelt, så det kan godt hende at ting er utdatert i vår hastige digitale hverdag.Hvorfor samle en masse verktøy i en pakke? Er det for å gjøre IKT lettere tilgjengelig for lærere og elever? Systematisere vurderingsarbeidet til læreren inn i en helhetlig digital portal? Bygge opp muligheter for samarbeid innenfor […]
-
Om de tre LMSene
Dette innholdet er 12 år gammelt, så det kan godt hende at ting er utdatert i vår hastige digitale hverdag.Det som kommer nå er et “første møte” med de tre systemene. Jeg har i ulik grad bruk alle tre systemene før, men jeg har nå tilgang til den siste utgaven av alle tre og bruker […]
Besøk Spillpedagogbanken
Kategorier
- Didaktikk (107)
- Konferanser/samlinger (21)
- Lover og regler (51)
- Løse tanker (40)
- Maskinvare (105)
- Meta (13)
- Programvare/skytjenester (78)
- Sånn går no dagan (29)
- Spill i skolen (36)
- Ymse (24)
Stikkord
acer android asus chromebook databehandleravtale datatilsynet docx eksamen feide fronter gdpr google google disk ipad itslearning kindle krle lesesenteret lms læringsbasert spilling læringsplattform microsoft minecraft moodle narvik naturfag nettbrett new millenium learners nkul oculus odf oecd ooxml personopplysningsloven prosjekt "nettbrett" randaberg sandnes stavanger tf101 udir undervisningsopplegg utviklingspermisjon vr windows workspace