clayframes
-
12Liv og død – og Clayframes
Elevene i 9A fikk forleden en litt spesiell oppgave i RLE. Vi har jobbet med temaet liv og død og til slutt skulle elevene lage en kort animasjonsfilm om dette temaet. Oppgaven var å «filme» en hendelse (som de skulle ha plukket opp fra film eller nyheter) der noen dør og så vise hva som skjer med dem etterpå. Utstyrt med nettbrettet, programmet ClayFrames og en god porsjon ungdommelig kreativitet braket det løs! Gjennomgående bruker elevene mer tid på hvordan de dør enn hva som skjer etterpå :-)
Spillpedagogbanken

CC Tenkemotoren

Kategorier
- Didaktikk (122)
- Konferanser/samlinger (23)
- Kunstig intelligens (34)
- Lover og regler (66)
- Løse tanker (53)
- Maskinvare (111)
- Meta (13)
- Programvare/skytjenester (84)
- Sånn går no dagan (29)
- Spill i skolen (37)
- Ymse (20)
Stikkord
acer android asus chatgpt chromebook claude databehandleravtale datatilsynet eksamen feide fronter gdpr gemini google ipad itslearning kindle krle lms læringsbasert spilling matematikk microsoft minecraft moodle naturfag nettbrett new millenium learners nkul oculus odf oecd openai personopplysningsloven personvernforordningen prosjekt "nettbrett" randaberg sandnes språkmodeller stavanger tf101 udir utviklingspermisjon vr windows workspace
