Stikkord: koding
-
Et vikarierende motiv?
Jeg fikk spader i går. Nei, ikke graveredskapet, men denne altomfattende frustrerende irritasjonen og sinne som oppstår når du hører noe helt håpløst. Det håpløse var Dagsnytt18 og diskusjonen rundt et nytt teknologifag i skolen.
-
Det Udir burde bekymre seg for
Bruk av KI før eksamen er ikke problemet. Bruk av KI under eksamen er.
-
micro:bit og en elegant måte å omgå GDPR-utfordringer
Kodedignsen micro:bit er etter hvert svært godt kjent i grunnskolen. Du kobler enheten til maskinen din via USB, går inn på nettsiden https://microbit.org/code/ – og vips så er du i gang. Enklere kan du knapt gjøre det, og det er jo hele poenget med micro:bit-løsningen. Og de har en minst like elegant løsning for noe…
-
Lærer kidsa IKT av å kode?
Dette innholdet er 9 år gammelt, så det kan godt hende at ting er utdatert i vår hastige digitale hverdag.Med jevne mellomrom dukker det opp artikler og innlegg som mener det vi holder på med i skolen er å utdanne elever til fortidens systemer – f.eks. i VG her forleden: «Barn utdannes til digitale pensjonister«.…
Spillpedagogbanken
CC Tenkemotoren
Kategorier
- Didaktikk (114)
- Konferanser/samlinger (22)
- Kunstig intelligens (18)
- Lover og regler (58)
- Løse tanker (47)
- Maskinvare (105)
- Meta (13)
- Programvare/skytjenester (77)
- Sånn går no dagan (29)
- Spill i skolen (36)
- Ymse (24)
Stikkord
acer android asus chatgpt chromebook databehandleravtale datatilsynet docx eksamen feide fronter gdpr google google disk ipad itslearning kindle krle lms læringsbasert spilling matematikk microsoft minecraft moodle naturfag nettbrett new millenium learners nkul oculus odf oecd openai personopplysningsloven prosjekt "nettbrett" randaberg sandnes språkmodeller stavanger teknisk prat tf101 udir utviklingspermisjon vr windows workspace