Stikkord: læringsbasert spilling
-
Er det egentlig nødvendig med en butikktur i VR?
Her forleden ble jeg tipset om en artikkel i Aftenposten om bruk av VR i matematikkundervisningen, som vist nok kan «løfte svake gutter i matte«. Jeg kom raskt på at dette har jeg hørt om tidligere og et raskt google-søk ga flere resultater – og et par gode er digi.no og tv2.no. Du finner også […]
-
Skoleåret rundes av med et par dataspill
Da er ferien her og undervisningen rundes av. Men i dette klasserommet er det ikke meningsløs filmvisning – det er meningsfull læringsbasert spilling av en god pakke spill.
-
«Rom for spel» i realfagene
Mandag 23. oktober 2017 var det realfagskonferanse i Rogaland/Agder og Kjetil Knudsen og jeg var invitert til å holde en parallellsesjon om «Rom for spel» – altså om dataspill i realfagene. Ideen var at vi skulle ha en workshop om dette og planen var forsåvidt klar. Utfordringen kom når det plutselig var 70 stykker som hadde meldt seg på og vi hadde 15 oppsatte spillmaskiner. Jeg tror vi klarte å løse det på en fin måte.
-
Tegne fysikk i naturfag
Dette innholdet er 7 år gammelt, så det kan godt hende at ting er utdatert i vår hastige digitale hverdag.I naturfag har vi begynt på temaet «Energi og krefter» og når lærer er over gjennomsnittet interessert i spill i skolen kan det jo hende at elevene plutselig spiller spill om energi og krefter. Inn fra […]
-
«Proteus» – Du kan aldri komme tilbake…
Dette innholdet er 7 år gammelt, så det kan godt hende at ting er utdatert i vår hastige digitale hverdag. En oppdagelsesreise inn i en audio-visuell verden – som aldri er den samme, noen gang. Proteus er en underlig perle av et spill, om spill er det rette ordet. Kanskje en oppdagelsesreise er et bedre […]
-
«Papers, Please» – en passkontrollørs hverdag
Dette innholdet er 7 år gammelt, så det kan godt hende at ting er utdatert i vår hastige digitale hverdag.Gratulerer! Du vant nettopp den gullkantede jobben som passkontrollør i Arstotska. Du er gitt makt og ansvar, men hva er viktigst – regler eller mennesker? Og er noen mennesker viktigere enn andre? «Papers, Please» er en […]
-
Keep talking and nobody explodes
Dette innholdet er 8 år gammelt, så det kan godt hende at ting er utdatert i vår hastige digitale hverdag. Da var det tid for å teste ut «Keep Talking and Nobody Explodes» i klasse 9C. Spillet er enkelt å forstå – en spiller er stengt inne i et virtuelt rom sammen med en tikkende […]
-
The Stanley Parable – the end is never the end is never the end is never the end is never…
Dette innholdet er 8 år gammelt, så det kan godt hende at ting er utdatert i vår hastige digitale hverdag. The Stanley Parable prøver ikke å gi oss svaret på et spørsmål, det prøver å få oss til å oppdage spørsmålene vi burde stille! Dette læringsopplegget viser hvordan dataspillet kan brukes i norskundervisningen for å […]
Spillpedagogbanken
AI i Randabergskolen
Kategorier
- Didaktikk (108)
- Konferanser/samlinger (21)
- Lover og regler (53)
- Løse tanker (41)
- Maskinvare (105)
- Meta (13)
- Programvare/skytjenester (82)
- Sånn går no dagan (29)
- Spill i skolen (36)
- Ymse (24)
Stikkord
acer ai android asus chromebook databehandleravtale datatilsynet docx eksamen feide fronter gdpr google google disk ipad itslearning kindle krle lesesenteret lms læringsbasert spilling microsoft minecraft moodle narvik naturfag nettbrett new millenium learners nkul oculus odf oecd ooxml personopplysningsloven prosjekt "nettbrett" randaberg sandnes stavanger teknisk prat tf101 udir utviklingspermisjon vr windows workspace