Stikkord: moodle
-
Et hverdagsglimt…
Dette innholdet er 13 år gammelt, så det kan godt hende at ting er utdatert i vår hastige digitale hverdag.Fra en kommune et sted i landet fikk jeg her forleden et kjent glimt av hvordan det er å være IKT-mann i skole. Skolefolk med IKT-kompetanse og gode ideer hadde jobbet frem gode IT-løsninger for skolen, og…
-
The Cambridge Handbook of the Learning Sciences (og Moodles valg)
Dette innholdet er 14 år gammelt, så det kan godt hende at ting er utdatert i vår hastige digitale hverdag.En av de virkelige gledene ved permisjonen har vært å «oppdage» boken The Cambridge Handbook of the Learning Sciences fra 2006. Jeg jobber meg fremdeles igjennom Kindle-utgaven (det er en bok med mange sider). Det jeg…
-
Avansert og banalt enkelt
Dette innholdet er 14 år gammelt, så det kan godt hende at ting er utdatert i vår hastige digitale hverdag.Jeg har skrevet litt om at de ulike LMSene har verktøy/aktiviter som varierer fra å være enkle til avanserte. Derfor vil jeg bruke litt plass på å vise hva dette betyr i praksis. Forum-verktøyet (eller diskusjon,…
-
Hvem bestiller og hvem bruker? (En klassisk problemstilling)
Dette innholdet er 14 år gammelt, så det kan godt hende at ting er utdatert i vår hastige digitale hverdag.Jeg vil innlede dette innlegget med et utdrag fra artikkelen «Åpenhet lønner seg» fra prosjektet «Delte meninger». På Delte meninger finner du en rekke spennende og gode artikler om IKT i dagens samfunn. Heidi Grande Røys…
-
Hva gjør et LMS og hvorfor?
Dette innholdet er 14 år gammelt, så det kan godt hende at ting er utdatert i vår hastige digitale hverdag.Hvorfor samle en masse verktøy i en pakke? Er det for å gjøre IKT lettere tilgjengelig for lærere og elever? Systematisere vurderingsarbeidet til læreren inn i en helhetlig digital portal? Bygge opp muligheter for samarbeid innenfor…
-
Om de tre LMSene
Dette innholdet er 14 år gammelt, så det kan godt hende at ting er utdatert i vår hastige digitale hverdag.Det som kommer nå er et «første møte» med de tre systemene. Jeg har i ulik grad bruk alle tre systemene før, men jeg har nå tilgang til den siste utgaven av alle tre og bruker…
-
Innledning om LMSer
Dette innholdet er 14 år gammelt, så det kan godt hende at ting er utdatert i vår hastige digitale hverdag.Jeg skal nå begynne på arbeidet med å se på itslearning, Fronter og Moodle som LMSer i skolen. I 2007 laget Norgesuniversitet er rapport «Bruk og egnethet av fire LMS», Olav Skundberg (red.), som tok for…
-
Gartner om sosiale nettverk
Dette innholdet er 14 år gammelt, så det kan godt hende at ting er utdatert i vår hastige digitale hverdag.Gartner er et av de godt renommerte analysebyråene som gjerne spår hvordan fremtiden kommer til å se ut i IKT-verden. I desember la de ut en pressemelding om hva de regner med kommer til å skje…
-
En dag tilbake på Harestad skole
Dette innholdet er 14 år gammelt, så det kan godt hende at ting er utdatert i vår hastige digitale hverdag.Hele dagen i dag har vært på Harestad skole. Jeg skulle uansett være med på noen møter i kommunen og det er alltid noe jeg kan bidra med mellom de planlagte aktivitene. Jeg har allerede kjøpt…
Spillpedagogbanken
CC Tenkemotoren
Kategorier
- Didaktikk (118)
- Konferanser/samlinger (22)
- Kunstig intelligens (25)
- Lover og regler (62)
- Løse tanker (51)
- Maskinvare (110)
- Meta (13)
- Programvare/skytjenester (81)
- Sånn går no dagan (29)
- Spill i skolen (37)
- Ymse (20)
Stikkord
acer android asus chatgpt chromebook databehandleravtale datatilsynet docx eksamen feide fronter gdpr google ipad itslearning kindle krle lms læringsbasert spilling matematikk microsoft minecraft moodle naturfag nettbrett new millenium learners nkul oculus odf oecd openai personopplysningsloven personvernforordningen prosjekt "nettbrett" randaberg randabergskolen sandnes språkmodeller stavanger tf101 udir utviklingspermisjon vr windows workspace