Kategori: Lover og regler
-
«Relativ anonymisering» virker – og er lov
Absolutter er noe vi skal være forsiktige med i en kontekstuell og relativ verden. Det gjelder også for hva som er en personopplysning. Personvernansvarlige – kan dere ta dere en bolle (og en kopp kaffe), og tenke på det jeg skriver her?
-
Hva i all verden har NorwAI trent på?!
Jeg ser hva de har trent NorwAI-modellen på, og nå skal du få se det også.
-
En liten bombe i debatten om nettfilter i skolen
Hva skjer når en kommune prøver å hindre elever i å finne ting på nettet? Elevene blir kreative og finner ut hvordan de skal omgå de tekniske sperrene. Og de er flinke til det. Dessuten er de gode på en ting til, som lærere ikke alltid er like gode til. De deler det de finner…
-
Det Udir burde bekymre seg for
Bruk av KI før eksamen er ikke problemet. Bruk av KI under eksamen er.
-
I rekken av teite ting Udir holder på med for tiden
Ikke bare skal Udir hjelpe oss med å beskytte elever mot skadelig innhold på nett, nå skal de også beskytte elevene mot å bli fristet til å «fuske» på sentralt gitt eksamen hvor det er forberedelsesdel. Jeg synes ikke det går så bra.
-
«Hvordan beskytte elever mot skadelig innhold på nett»
Udir har i dag publisert en veileder om «Hvordan beskytte elever mot skadelig innhold på nett», hvor de kommer med konkrete anbefalinger om hvordan skoler og skoleeier styrer og begrenser tilgang til Internett og apper ut fra elevenes alder og modenhet. Hvis du nå tror du får vite hva jeg mener om denne veilederen, så…
-
Norli prøver seg – og bommer
Norli prøver å få kommuner til å åpne opp for FEIDE-pålogging til Norli Junior, men lykkes ikke helt med dette.
-
Skal vi ikke bare lande denne en gang for alle?
Hei dere! Skal vi bare lande en feil som gjentas gang på gang en gang for alle? Journalister i Aftenposten begynte den. Utdanningsministeren og flere i UH fortsatte den, og i dag har også redaktører i Aftenposten gjort den.
-
Hva vi ikke skal bruke språkmodeller til i skolen
På årets NKUL var det noen få utstillere som hadde begynt å leke med kunstig intelligens og skole. Rettere sagt, ChatGPT og skole. Noen var enda på planleggingsstadiet, og det var Learnlab som hadde kommet lengst i implementeringen av en stor språkmodell i løsningen sin. Jeg skal bare si det med en gang – jeg…
-
På hvilken måte er ChatGPT intelligent?
Det er sagt mye om AI de siste månedene, både klokt og rart. Jeg har tenkt og sagt en del om det, men ikke skrevet noe på bloggen om det. Det er skummelt å skrive om det, fordi det er så mange som er aktive og mener ting – inkludert meg selv. En av de…
Spillpedagogbanken
CC Tenkemotoren
Kategorier
- Didaktikk (117)
- Konferanser/samlinger (22)
- Kunstig intelligens (25)
- Lover og regler (61)
- Løse tanker (50)
- Maskinvare (107)
- Meta (13)
- Programvare/skytjenester (79)
- Sånn går no dagan (29)
- Spill i skolen (37)
- Ymse (24)
Stikkord
acer android asus chatgpt chromebook databehandleravtale datatilsynet docx eksamen feide fronter gdpr google google disk ipad itslearning kindle krle lms læringsbasert spilling microsoft minecraft moodle naturfag nettbrett new millenium learners nkul oculus odf oecd openai personopplysningsloven personvernforordningen prosjekt "nettbrett" randaberg randabergskolen sandnes språkmodeller stavanger tf101 udir utviklingspermisjon vr windows workspace