• En OECD-lesedag

    Dette innholdet er 15 år gammelt, så det kan godt hende at ting er utdatert i vår hastige digitale hverdag.I dag bruker jeg dagen på å lese en rekke OECD-dokumenter jeg lastet ned i går. Det er mye kjekkere enn å skrive om skoler jeg har besøk – jeg vet jo allerede hva jeg har sett :-) . Men jeg skal skrive om dem… etter at jeg har lest ferdig… Jeg må si at OECD er opptatt av veldig mye forskjellig. De er ikke bare opptatt av PISA innenfor utdanningssektoren. Her er et noen titler for gi deg en smak…

    Les mer…

  • Gartner om sosiale nettverk

    Dette innholdet er 15 år gammelt, så det kan godt hende at ting er utdatert i vår hastige digitale hverdag.Gartner er et av de godt renommerte analysebyråene som gjerne spår hvordan fremtiden kommer til å se ut i IKT-verden. I desember la de ut en pressemelding om hva de regner med kommer til å skje innenfor området «sosiale nettverk». I korte trekk regner de med at sosiale nettverk kommer til å bre om seg innenfor næringslivet: «The social software market is evolving in response to the demand for flexible environments in which participants can connect, create, share, and find people…

    Les mer…

  • En av disse dagene…

    Dette innholdet er 15 år gammelt, så det kan godt hende at ting er utdatert i vår hastige digitale hverdag.…der du ikke får gjort det du egentlig planla. Fikk skrevet og lest litt, men endte opp en tur til skolen for å sjekke ut noen problemer vi hadde i går. Når jeg var ferdig der kom det en telefon fra barnehagen som meldte om et tilsynelatende sykt barn  – og da stopper de fleste planlagte aktiviteter raskt opp. Jeg fikk i alle fall lagt ut noen bilder fra Harestad skole her i bloggen.

    Les mer…

  • Besøk på Høyland ungdomsskole

    Dette innholdet er 15 år gammelt, så det kan godt hende at ting er utdatert i vår hastige digitale hverdag.I dag gikk turen innom Høyland ungdomsskole og et lite gjenbesøk på Øygard for å få svar på noen spørsmål jeg glemte å stille. Jeg kommer til å bruke store deler av morgendagen til å renskrive notatene fra disse to besøkene. Forøvrig opplevde jeg i går noe som er en av internetts ordentlig ubehagelige overraskelser. Jeg hadde funnet en spennende nettside med presentasjoner og papirer fra en nyere «New Millenium Learners»-konferanse, men i går oppdaget jeg at denne siden ikke eksisterte…

    Les mer…

  • Besøk på Øygard ungdomsskole

    Dette innholdet er 15 år gammelt, så det kan godt hende at ting er utdatert i vår hastige digitale hverdag.I går var jeg innom Øygard ungdomsskole på offisielt besøk. Jeg fikk med en kortere samtale med IKT-ansvarlige enn jeg hadde regner med, men vi var så effektive at jeg fikk notert ned det meste av det jeg ønsket å vite noe om. Akkurat nå sitter jeg på en skoleledersamling med fylkesmannen om eksamen og vurdering o.l. og jeg skal seinere i dag renskrive det jeg noterte fra besøket. Jeg legger ikke så mye ut på bloggen før jeg har fått…

    Les mer…

  • Det farlige trådløse nettet

    Dette innholdet er 15 år gammelt, så det kan godt hende at ting er utdatert i vår hastige digitale hverdag.Alle IKT-ansvarlige jeg har snakket med på forskjellige skoler mener at bærbare maskiner (i en eller annen form) og trådløse nettverk er fremtiden. Videregående skole er der allerede – og det står en trådløs sender i de fleste hjem etter hvert. Stavanger kommune godtar offisielt trådløse nettverk i skolen, Sola kommune gjør ikke det, Sandnes kommune har tidligere godtatt det, men ikke nå lengre i nybygg eller rehabiliteringer – og Randaberg kommune har ikke bestemt seg enda. I praksis betyr det…

    Les mer…

  • Nettfilter virker ikke…

    Dette innholdet er 15 år gammelt, så det kan godt hende at ting er utdatert i vår hastige digitale hverdag.…i alle fall ikke slik vi ønsker at de skal virke. Diskusjonen rundt Facebook i videregående skole har gått livlig en stund, og flere ønsker at tilgangen til Facebook må stenges (og PCene må vekk!). Det er pedagogiske diskusjoner rundt akkurat dette jeg skal la ligge. Jeg ønsker å starte diskusjonen fra et mer teknisk synspunkt. Så kan vi ta noen pedagogiske/didaktiske – og etiske – poeng etterpå. Vi tenker oss at nettfilteret sperrer *.facebook.com (altså alle nettadresser som slutter på…

    Les mer…

  • ITU Monitor 2009

    Dette innholdet er 15 år gammelt, så det kan godt hende at ting er utdatert i vår hastige digitale hverdag.ITU har i sin rapport «Monitor 2009» sett på utviklingen av IKT i skolen fra 2003-2009. Du kan selv lese rapporten (den er ikke så lang), men jeg vil trekke frem et par punkter jeg vil kommentere. Undersøkelsen tar for seg 7. trinn, 9. trinn og VG2. Jeg savner data fra trinnene under 7. trinn. Jeg skjønner at det ikke er like enkelt å lage undersøkelser for elever under 7. trinn, men hva har f.eks. skjedd på småtrinnet i denne perioden?…

    Les mer…

  • Mange ting på en gang

    Dette innholdet er 15 år gammelt, så det kan godt hende at ting er utdatert i vår hastige digitale hverdag.I dag har jeg jobbet med tre innlegg i bloggen på en gang – og ingen av dem er ferdige enda :-) Jeg har også prøvd å få opp Kaltura på Ubuntu. Av og til tar det litt tid å følge en oppskrift, men jeg er godt på vei. Målet er å få satt opp en video-tjener som kan dele ut film til det store internett. Kaltura er en slags fri programvare-utgave av YouTube – en slags… Vi har prøvd den…

    Les mer…

  • En graf som forteller litt mer

    Dette innholdet er 15 år gammelt, så det kan godt hende at ting er utdatert i vår hastige digitale hverdag.Jeg trikset litt med tallene fra KOSTRA om maskiner i skolen og fikk laget denne grafen: Denne forteller en tydeligere historie om hvordan skolene har investert i maskiner fra 2003-2009. X-aksen er kommuner sortert etter %-vis økning av maskiner i skolen fra året før (fra mest til minst). Y-aksen viser %-vis økning (i desimaltall). Det er tydelig at 2005 var året der alle hadde kjøpt nye maskiner og at 2009 skiller seg tydelig ut som det året mange kommuner roet ned…

    Les mer…